一支獨放不是春，百花齊放春滿園。煉鋼廠連鑄1#機丁班以“精細管理、精心操作、精準控制、精益求精”為團隊理念，心往一處想、勁往一處使，以鋼鐵橫流般的戰(zhàn)斗意志與戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)任務和安全目標團結奮進、創(chuàng)新超越。

強培訓、重結果，安全生產(chǎn)責任制全員落實

該班嚴格落實全面落實崗位安全生產(chǎn)責任制，牢牢抓住教育培訓這一抓手，充分利用班組每輪班的教育培訓時間，工班長先后對《安全生產(chǎn)法》《安全操作規(guī)程》《一崗三清單》等進行全員培訓，并嚴格進行測驗，對培訓效果及時總結，同時利用班前、班后會對相關內(nèi)容進行抽查，做到了持續(xù)改進和強化，切實提升班組員工安全意識，保障了班組安全順行。結合各崗位安全責任清單制定了員工綜合績效評定，考評和激勵機制的有機結合，進一步激發(fā)員工的主動性、能動性，濃郁的安全氛圍和“安全為我”的強烈意識已然形成。

深探索、抓重點，長效機制落地生根

該班根據(jù)實際情況制作班組“兩化”曝光欄，對分廠、車間的“兩化”進行責任分解落與落實，并且在班組“兩化”曝光欄進行曝光，將班組日常檢查出的問題進行通報考核，使“蝴蝶”效應在日常安全管理充分體現(xiàn)，有效的遏制了各類事故的發(fā)生。通過班組“兩化”管理的有效運行，班組工作不斷細化，員工遵章守規(guī)的自覺性增強了，各項違規(guī)明顯減少，各類臺帳填寫規(guī)范，工具物料規(guī)范定制擺放有序，標識清楚。同時，突出重點、強化監(jiān)督，針對非常規(guī)作業(yè)管控。作業(yè)開始前，現(xiàn)場負責人及監(jiān)護人提前到達現(xiàn)場落實各項安全措施，在作業(yè)前對作業(yè)人員進行安全技術交底，堅持做到安全措施不到位不作業(yè)。結合班組實際成立了以班組安全員、班組安全先進個人為主的監(jiān)查機制，重點對作業(yè)過程的標準執(zhí)行和違規(guī)違章監(jiān)督糾治。

廣參與、解難題，查找提改獻創(chuàng)新超越

設備本質(zhì)安全的提升，不僅確保安全生產(chǎn)的穩(wěn)定順行，而且可以有效的杜絕在線搶檢修，切實保障人員的安全。該班成員通過出點子、找方法、定措施，深度挖潛，全員參與、積極通過自主項目、查找提改獻等，小計小改，全面提升本質(zhì)安全和員工的工作環(huán)境。全面申報自主管理2項，查找提改9項，其中“中包車擋火板焊接固定卡鉤”、“大包平臺制作的清涼小房”、“火焰切割小車后限位改造”、“流前擋板處防飄灑擋圈”四項，廣泛在現(xiàn)場應用，得到員工的一致好評。

勇創(chuàng)新、重實踐，特色管理開拓新局面

該班秉承“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變理念，集思廣益，針對班組安全活動的召開進行討論，摒棄以往的文字材料學習討論的機械式、被迫式發(fā)言，有效利用多媒體學習室，選取同崗位、同行業(yè)的視頻和圖片，給員工帶來更加直觀的視覺沖擊，充分利用數(shù)據(jù)分析的柱狀圖、分布圖，對上階段的工作進行分析回顧。感官的刺激，近距離的接觸事故，不斷警示員工，牢固樹立敬畏之心，通過模擬小視頻的方式還原了“你能接受的事故死亡人數(shù)是多少”的場景，獲得了熱烈的反映。“安全猜猜猜”、“趣味猜拳”知識競賽、“話劇表演”講安全等創(chuàng)新安全活動，不斷加深員工安全意識，進一步提升了員工的安全管理積極性。

該班成員充分做到“安全工具”預防、“隱患排查”做細、“教育培訓”抓實、“設備本質(zhì)”用心，牢牢抓緊“標準化作業(yè)和雙重預防機制”兩條主線，不斷強化班組基礎管理，筑牢安全管理防線，力爭標準化班組創(chuàng)建再上新臺階。（煉鋼廠  張斌）