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    “多路并進”筑牢安全管理“根基”
    發(fā)布日期:2023-05-14    作者:朱鑫    
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    二季度以來,計量檢驗中心牢固樹立“安全生產(chǎn)無事故”的工作目標(biāo),狠抓落實見行動,嚴(yán)字當(dāng)頭再出發(fā),從細(xì)節(jié)入手抓好安全生產(chǎn),為安全管理凝聚力量。

    “多路并進”筑牢安全管理“根基”

    加深學(xué)習(xí)查“盲區(qū)”  讓安全管理有“熱度”

    “安全管理不能走人情、講情面,我們要用不打折扣的執(zhí)行力,捍衛(wèi)公司安全紅線、底線。”該單位負(fù)責(zé)人這樣告誡全員。

    該中心進一步完善《安全教育培訓(xùn)管理制度》《安全生產(chǎn)培訓(xùn)“走過場”專項整治工作方案》等,層層落實管理責(zé)任,依托激勵、引領(lǐng),分層級建立安全培訓(xùn)管理責(zé)任制,細(xì)化明確各級負(fù)責(zé)人培訓(xùn)職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)。深推“賽馬”機制,將月度、季度安全培訓(xùn)完成情況與各級安全管理績效考核結(jié)合,定期召開安全總結(jié)會,對安全管理存在問題深度剖析,通報安全教育培訓(xùn)績效排名,壓實各級安全教育責(zé)任,倒逼管理人員持續(xù)提升安全培訓(xùn)履職效果,切實將安全教育培訓(xùn)抓實抓好抓出實效。

    “多路并進”筑牢安全管理“根基”

        加強管理去“弱項”  讓安全管理有“深度”

    “濁度儀接線口磨損嚴(yán)重,需要立即更換,切斷電源,檢測設(shè)備絕緣及穩(wěn)定性……”這是站室“走現(xiàn)場、查問題、治隱患”的一幕。

    該站室持續(xù)開展安全管理隊伍建設(shè),落實作業(yè)風(fēng)險點全程監(jiān)護、每月組織開展專、兼職安全員業(yè)務(wù)培訓(xùn),量身定制培訓(xùn)套餐,重點從安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程及相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)等入手,強化安全管理人員對標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程的理解掌握,不斷提升安全管理人員專業(yè)管理能力。扎實開展安全監(jiān)管業(yè)務(wù)競賽,從業(yè)務(wù)知識測試和現(xiàn)場實操比賽兩方面,檢測全員專業(yè)能力,通過“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)驅(qū)動力,常態(tài)化拓展業(yè)務(wù)技能,提升業(yè)務(wù)本領(lǐng),引導(dǎo)全員養(yǎng)成“一看、二想、三做”的作業(yè)習(xí)慣。

    “多路并進”筑牢安全管理“根基”

        加大約束改“習(xí)慣”  讓安全管理有“溫度”

    如何讓安全意識深入人心?該中心將宣傳身邊的安全優(yōu)秀案例納入筑牢全員安全思想防線的“必修課”,不斷創(chuàng)新安全宣教模式,讓安全“小楷模”事跡回響在崗位每一個角落。

    同時始終秉承“培訓(xùn)不過關(guān),處處是險關(guān)”的安全教育理念,系統(tǒng)梳理安全教育培訓(xùn)工作,搭建計量檢驗中心安全教育培訓(xùn)課程體系,積極探索教育培訓(xùn)新路子,把專題安全教育分解成不同板塊的“微課堂”, 調(diào)動職工參與學(xué)習(xí)安全管理的積極性。同時著重為職工分析違章操作造成的危害,并為其細(xì)算親情賬、安全賬、經(jīng)濟賬,闡述安全作業(yè)的重要性和必要性,消除職工盲目冒險的僥幸心理和麻痹大意的不良習(xí)慣,引導(dǎo)全員時刻繃緊安全弦,以正向獎勵機制推動全員主動參與安全管理,查找身邊違章隱患,全力營造打擊違章行為的高壓態(tài)勢,切實筑牢安全生產(chǎn)防線。(計量檢驗中心  朱鑫)

     

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